Dans le livre "The horse's Mind" écrit par Lucy Rees l'auteur récapitule les programmes de survies du cheval et les programmes que nous mettons au point pour lui Je crois que nous avons tendance à oublier que la plupart des choses que nous lui demandons sont plutôt contre nature, que certains comportements instinctifs peuvent influencer l'apprentissage et que c'est ainsi que nous voyons les limites biologiques du conditionnement
Il est important de connaître le répertoire comportemental de l'espèce avec laquelle nous travaillons, mais aussi l'évolution de ces comportements afin d'adapter au mieux notre entrainement, et non utiliser des méthodes contre-productives liées aux croyances populaires. Leurs comportements ne devront pas disparaître complètement pour en faire un cheval parfaitement éduquer ni ces comportements devront devenir problématique par leur intensité et leurs répétitions...Un cheval est et devra rester un cheval.
Les programmes de survie du cheval disent Notre programme dit:
-Aucun étranger sur mon dos -Monter le cheval
-Aucun étranger dans les zones non visibles -Marcher derrière lui ou l'atteler
-S'enfuir lorsqu'on est surpris -Non permis
-Garder les pieds libres -On prend ses pieds, on les lui nettoie et on le ferre
-Ne pas se faire pieger -Le cheval est confiné
-Garder la tête libre -On lui met un licol, un filet sur la tête et on le restreint
-Rester avec les autres -Découragé
-Interagir avec les autres -Découragé
-Utiliser l''excès d'énergie dans les jeux -Découragé
-Explorer, inspecter -Souvent découragé
-Se groomer et groomer les amis -Découragé en main ou monté
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